Dicle hem adresi, Dicle hem telefon numarası, Dicle hem iletişim, Dicle hem adres, Dicle halk eğitimi hakkında detaylı bilgilere sayfamız üzerinden ulaşabilirsiniz.
Telefon : 0412 561 24 56 Belgegeçer : 0412 561 24 56 Eposta Göndermek için tıklayınız WEB https://diclehem.meb.k12.tr Adres : 15 Temmuz Mahallesi Ferah Caddesi No 67/1 Dicle Diyarbakır VİZYON : VİZYONUMUZ:Yüksek düzeyde okur-yazarlık sağlayan örnek bir eğitim kurumu olmaktır. Kendi kendini yönetebilen, mantıklı düşünen, yaratıcı düşünceye sahip, zamanı verimli kullanabilen, araştırmacı, özgür düşünceye sahip, sorgulayıcı, estetik duygusuna sahip ve yaşamında estetiğe özen gösteren, gelişim için risk alabilen, amaçlara ulaşmada gerekli çabayı gösterebilen, duygusal olarak dengeli, demokratik ve çağdaş yaşamı benimseyen değerleri kursiyerlere kazandırmaktır. MİSYON : Dicle Halk Eğitim Merkezi olarak, halkın yaşam kalitesini yükselterek toplumsal refahı arttırmak için; yaşam boyu öğrenme perspektifi içerisinde, toplumun her yaş ve eğitim düzeyindeki kişilere enerjilerini ve yaratıcılıklarını ortaya çıkaracak, öğrenme, iş ve yaşam becerilerini geliştirecek yaygın eğitim programları doğrultusunda kurslar açmak. BAŞARILAR : Derslik :7 Çok Amaçlı Salon :1 BT Sınıfı :1 Kütüphane :2 Kütüphane Kitap Sayısı :4000 Öğretim Şekli :TAM GÜN TAM YIL EĞİTİM Saatler : 07:00-22:00 Bağlantı : ADSL Yabancı Dil : Isınma : KALORİFER Servis : Ulaşım : Öğretmen Servisleri,kooperatif araçları veya belediye otobüsleri aracılığı ile yapılmaktadır. İLETİŞİM NUMARASI : 0412 561 24 56 Yerleşim Yeri : DİCLE MERKEZ İl /İlçe Merkezine Uzaklık : İlçe merkezinde bulunmaktadır Kontenjan Bilgileri : Sportif Etkinlikler : Bilimsel Etkinlikler : Proje Çalışmaları :
Güvenlik kursu almak istiyorum »
Ben kurs görmek istiyorum silahsız güvenlik için baş vurmak istiyorum »
Bilgisayar kursuna yazılmak istiyorum yardımcı olabilirsiniz? »
dikiş nakış kursu ne zaman bende kayıt olup belge almak istiyorum? »
bilgisayar kursu ne zaman başlayacak bilgisi olan var mı? bilgisayar serfitikası almam lazım... »